两次课之间
让学习不中断的地方
我们的课程都是小班直播课，由孩子熟悉的老师授课。而两次课之间的那几天，过去只有一张练习纸， 和家长的一番猜测。
现在它们有了自己的位置。learn.kids-planet.com.au 就是我们的学习平台：孩子登录后进入自己正在上的课程，随时提出晚上七点冒出来的问题， 复习课堂内容，并提交自己的写作。
它不会取代老师，只是让孩子在这个星期二到下个星期二之间，不必独自面对学习。
平台内容
平台能做的六件事
平台上的一切都围绕我们正在教的课程构建，孩子看到的就是他上过的那节课，而不是一本通用练习册。
随时提问的 AI 助教
AI 助教依据孩子自己的课程资料作答，而不是从互联网上随意抓取，讲解方式与课堂上保持一致。
自动批改的练习题
答完即批改，错在哪里当场讲清楚，孩子还记得自己当时是怎么想的。
逐句批注的写作反馈
写作提交后会逐句返回批注：哪里写得好，下一稿可以怎么改。
可以讨论的地方
班级讨论区，孩子可以用自己的话提问，也能看到同学是怎么思考的。
随孩子调整的内容
下一步学什么，取决于孩子真实的学习节奏和方式——多读一点、多看图，还是多练几遍。
看得见的学习成果
平台会分析孩子整个学期的学习记录，梳理出哪些已经掌握，哪些值得再看一遍。
对谁有帮助
同一个星期，三种视角
对孩子
一个可以安静练习的地方，能问出当着全班不好意思问的问题，也能清楚看到自己一点点变好。
对家长
问孩子课上得怎么样，答案不再只有「还行」：学了什么、掌握了多少、在家帮一把最该帮在哪里。
对老师
两次课之间不再是一段空白。老师在上课前就知道，哪个知识点需要换一种方式再讲一次。
课堂依然属于老师
AI 不做的事
AI 负责批改练习、批注草稿，并在我们顾不上的时段回答问题。它不决定孩子学什么，也不负责上课。 这两件事仍然由我们的老师来做，和从前一样——平台只是让老师更了解这一周，也让孩子多一个去处。
